Lic. En Educación Primaria #BENM
Director de general de #RevistaDivergencia
En nuestra actualidad e incluso antes de la pandemia, estuvimos viviendo #cambios drásticos en la vida cotidiana (tecnología, información, herramientas y formas de organización social), ya que somos una #sociedad en constante construcción y movimiento.
Situaciones como pandemias, guerras o movimientos, hacen que estos cambios sean más acelerados y un ejemplo claro, hoy en día, es la #carrera por crear una vacuna; todas estas situaciones aceleran los cambios y permiten que la sociedad siga en constante movimiento y la #educación no ha sido la excepción.
Lamentablemente, la educación y la #escuela son los espacios en donde el cambio ha sido más lento, la #Teoría y la #Práctica van por momentos juntas y por momentos separados, pero las dos trabajan para que el desempeño docente mejore.
Algo que necesitamos es mejorar la situación del trabajo administrativo y la perspectiva de las #instituciones hacia los docentes, ya que la educación se encontraba en #problemas antes de que comenzara la pandemia y al día de hoy podemos observar que existen más problemas debido a que la pandemia nos ha metido en una necesidad de crear #herramientas y espacios que permitan la mejora del sistema.
Es necesario aprovechar la pandemia para #reconstruir y reformar la escuela, muchas personas cuestionan el sistema escolar, pero la mayoría no cambiamos la forma en la que se trabaja dentro de las aulas.
La escuela tiene que #transformarse y no volver a la misma forma de trabajo, por el contrario; debe sufrir un cambio para la #mejora de la sociedad, es importante analizar que este mismo problema tiene una raíz desde la #mente y los conceptos que tenemos como sociedad.
La sociedad cambia y, por lo tanto, las estrategias deben de modificarse para un cambio de las #prácticas realizadas, la escuela dentro de esta crisis nos permitirá y abrirá una brecha de #cambio dentro de la educación.
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